2025年5月12日是我國第17個全國防災減災日，為進一步增強師生防震減災意識，提高應急避險與自救互救能力，5月12日上午，威海經濟技術開發區皇冠中學組織全體師生開展防震應急疏散演練。通過模擬真實場景，讓師生掌握科學逃生技能，筑牢校園安全防線。

演練準備：科學部署，明確分工

為確保演練實效，學校提前制定《地震應急疏散演練方案》，精細部署演練流程。召開班主任會議，明確各崗位職責。各班主任利用班會、課間向同學們講解了地震相關知識及避震要點，包括如何保護好頭部、頸部，并強調了疏散路線、集合點位等注意事項。

演練現場：有序撤離，高效聯動

警報驟然響起，意味著危險來臨，此刻，各班老師迅速引導學生進行規范的室內避震。同學們迅速蹲到課桌下方，用書本護住頭部，蜷縮身體，模擬強震時的自我保護動作。隨著警報聲切換為疏散信號后，學生在老師指揮下沿預定路線彎腰快走，從教學樓分樓層、分班級撤離。樓梯口、轉角處均有教師值守，防止擁擠踩踏。

總結提升：強化意識，筑牢防線

演練活動結束后，政教處鄒德峰主任立即組織全體師生進行總結提升。鄒主任首先高度評價師生們在演練中展現出的快速反應能力和協同配合意識，特別強調："自然災害從不會預先發出警示，唯有在日常訓練中做到嚴肅認真，方能在危急時刻實現自我保護與互助救援。"隨后，又對學生進行了自救技能專項培訓，系統講授了逃生通道辨識、創傷包扎止血等實用急救技能，將理論知識與實踐操作有機融合，切實提升學生群體的應急處突能力。

室內防震小知識

1.首先要關閉電源、火源。 

2.尋找掩護，蹲下并抓牢身邊物體。學會利用寫字臺、桌子底下的空間，或身子緊貼內部承重墻作為掩護，然后雙手抓牢固定物體。 

3.如若身邊沒有這樣的遮蔽物，可以用雙臂護住頭部和臉部，蹲在房間的角落。 遠離玻璃制品、可能墜落的物品。

4.如正好躺在床上，不要隨意移動，用枕頭和被子護住頭部，若床上有吊燈則要趕緊撤離。

危險做法

1.不要盲目逃離建筑物，地震預警時間短，加之房體受損、門窗變形，逃出建筑物并不容易，并很有可能在逃離的過程中因余震陷入危險之中。

2.不要選擇跳窗逃生，跳窗本身很危險，若遭遇余震，生還的可能更低。

3.逃生時不要推搡，逃生時互相擁擠，一旦發生踩踏事件將是二次傷害，十分危險。

4.逃生時不要乘坐電梯，地震時電梯有可能極速下落。

5.不要藏在天橋或雨棚下，地震時這些遮蔽物極容易坍塌。 

室外防震小知識

1.避開玻璃幕墻，遠離過街橋、立交橋。

2.避開變壓器、懸掛物，避開廣告牌、高聳物。

3.避開狹窄街道、危舊房屋等。

4.避開易燃、易爆倉庫。 

防災減災疏散演練

居安思危，方能行穩致遠�；使谥袑W將持續開展消防、防震等系列安全教育活動，將生命教育融入日常，為師生撐起一片平安的藍天。

皇冠中學劉朝霞

（一審：暖暖 |二審：雅斐|三審：觀達）